EnglishSentences (types & structure)
Read to learn. (Complex)
- কBy reading, you will learn
- খRead and learn
- গIf you read, you will learn✓
- ঘIn case of failure to read, you will not learn
ব্যাখ্যা
সঠিক উত্তর: (গ) If you read, you will learn
"Read to learn" হলো একটি Complex Sentence-এর উদাহরণ, যেখানে একটি Adverbial Clause (to learn) মূল Independent Clause (Read)-এর উদ্দেশ্য বা ফলাফল প্রকাশ করে। বিভিন্ন সরকারি চাকরির পরীক্ষায় (BCS, Bank, Primary, NTRCA) ইংরেজি গ্রামারের অংশ হিসেবে Complex Sentence-এর গঠন ও অর্থ বিশ্লেষণ করা হয়।
**"Read to learn" সম্পর্কে বিস্তারিত তথ্য:**
— এটি একটি **Complex Sentence**-এর সরল রূপান্তর। মূল Complex Sentence-এর গঠন হলো:
*"If you read, you will learn"* (Adverbial Clause + Independent Clause)।
— "Read to learn" হলো **Infinitive of Purpose** ব্যবহার করে গঠিত একটি সরল বাক্য। এখানে "to learn" হলো Purpose Clause, যা মূল ক্রিয়ার উদ্দেশ্য প্রকাশ করে।
— ইংরেজি ব্যাকরণ অনুসারে, **Complex Sentence**-এর দুটি অংশ থাকে:
১. **Main Clause** (স্বাধীন বাক্যাংশ): "you will learn"
২. **Subordinate Clause** (আশ্রিত বাক্যাংশ): "If you read"
— "Read to learn" হলো **Simple Sentence**-এর উদাহরণ, যেখানে Purpose প্রকাশের জন্য Infinitive (to + verb) ব্যবহৃত হয়।
— সরকারি চাকরির পরীক্ষায় প্রায়ই দেখা যায় যে, **Complex Sentence**-কে সরল বা জটিল আকারে প্রকাশ করতে বলা হয়। যেমন:
*"Although he is poor, he is honest"* → *"In spite of his poverty, he is honest"*।
**বিভ্রান্তিকর বিকল্প বিশ্লেষণ:**
✗ (ক) *By reading, you will learn*
— এটি একটি **Simple Sentence**, যেখানে "By reading" হলো **Prepositional Phrase**। এটি মূল বাক্যের অর্থের সাথে পুরোপুরি মিলে না, কারণ "Read to learn" হলো সরাসরি নির্দেশনা ("পড়ো যাতে শেখা যায়")।
✗ (খ) *Read and learn*
— এটি একটি **Compound Sentence**, যেখানে দুটি Independent Clause "Read" এবং "learn" যুক্ত হয়েছে। এটি মূল বাক্যের অর্থের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ নয়, কারণ এটি কোনো শর্ত বা উদ্দেশ্য প্রকাশ করে না।
✗ (ঘ) *In case of failure to read, you will not learn*
— এটি একটি **Conditional Sentence**-এর নেতিবাচক রূপ। এটি মূল বাক্যের অর্থকে সম্পূর্ণ পাল্টে দেয়, কারণ "Read to learn" হলো ইতিবাচক নির্দেশনা, নেতিবাচক নয়।
উৎস:
— *Raymond Murphy, "English Grammar in Use" (Intermediate Level), Cambridge University Press*
— *Stuart Redman, "English Vocabulary in Use", Cambridge University Press*
— *১১তম শিক্ষক নিবন্ধন প্রশ্নপত্র (স্কুল পর্যায়), মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা অধিদপ্তর*
এই বিষয়ের আরও প্রশ্ন অনুশীলন করতে চান?
NTRCA জব সল্যুশন পরীক্ষায় অংশ নিন →