We worked hard so that we ________ succeed.

সঠিক উত্তর: (খ) could ভূমিকা: ইংরেজি ব্যাকরণে *so that* দ্বারা উদ্দেশ্য প্রকাশ করা হয়, যেখানে প্রধান ধারাটির ক্রিয়ার সাথে উদ্দেশ্যের ক্রিয়ার সম্পর্ক স্থাপিত হয়। এক্ষেত্রে *so that* এর পরে ব্যবহৃত ক্রিয়ার ধরন নির্ভর করে প্রধান ধারাটির ক্রিয়ার সময়কাল ও অর্থের উপর। **Could সম্পর্কে বিস্তারিত তথ্য:** — *Could* হল *can* এর অতীত রূপ, তবে এটি সম্ভাবনা, সামর্থ্য বা অনুমতির অতীত রূপ হিসেবেও ব্যবহৃত হয়। — *So that* এর পরে *could* ব্যবহৃত হয় যখন প্রধান ধারাটি অতীতকালে থাকে এবং উদ্দেশ্যটিও অতীতকালীন সম্ভাবনা বা সামর্থ্যকে নির্দেশ করে। — উদাহরণ: *She studied hard so that she could pass the exam.* (সে পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হওয়ার জন্য কঠোর অধ্যয়ন করেছিল।) **Can সম্পর্কে বিস্তারিত তথ্য:** — *Can* সাধারণ সামর্থ্য, ক্ষমতা বা অনুমতি প্রকাশ করে। — *So that* এর পরে *can* ব্যবহৃত হয় যখন প্রধান ধারাটি বর্তমান বা ভবিষ্যতকালে থাকে। — উদাহরণ: *She studies hard so that she can pass the exam.* (সে পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হওয়ার জন্য কঠোর অধ্যয়ন করে।) **May সম্পর্কে বিস্তারিত তথ্য:** — *May* সম্ভাবনা, অনুমতি বা ইচ্ছা প্রকাশ করে। — *So that* এর পরে *may* ব্যবহৃত হয় যখন উদ্দেশ্যটি সম্ভাবনা বা অনুমতির উপর ভিত্তি করে থাকে। — উদাহরণ: *She works hard so that she may succeed.* (সে সফল হওয়ার জন্য কঠোর পরিশ্রম করে।) **Should সম্পর্কে বিস্তারিত তথ্য:** — *Should* পরামর্শ, কর্তব্য বা যুক্তিসঙ্গত সম্ভাবনা প্রকাশ করে। — *So that* এর পরে *should* ব্যবহৃত হয় যখন উদ্দেশ্যটি কর্তব্য বা পরামর্শের উপর ভিত্তি করে থাকে। — উদাহরণ: *She exercises so that she should stay healthy.* (সে সুস্থ থাকার জন্য ব্যায়াম করে।) বিভ্রান্তিকর বিকল্প বিশ্লেষণ: ✗ ক) can: প্রধান ধারাটি অতীতকালে থাকলে *can* ব্যবহৃত হয় না, কারণ *can* বর্তমান বা ভবিষ্যতকালের জন্য ব্যবহৃত হয়। ✗ গ) may: *May* সম্ভাবনা প্রকাশ করে, কিন্তু এখানে সামর্থ্য বা অতীতকালীন সম্ভাবনার উপর জোর দেওয়া হয়েছে, তাই *may* সঠিক নয়। ✗ ঘ) should: *Should* পরামর্শ বা কর্তব্য প্রকাশ করে, কিন্তু এখানে উদ্দেশ্যটি সামর্থ্য বা সম্ভাবনার উপর ভিত্তি করে, তাই *should* সঠিক নয়। উৎস: 1. *Oxford Practice Grammar* – Intermediate (John Eastwood) 2. *English Grammar in Use* – Raymond Murphy (Cambridge University Press) 3. ১১তম শিক্ষক নিবন্ধন প্রশ্নপত্র (কলেজ পর্যায়)